Soal pengurangan anak TK sampai 10: 20 soal dan pembahasannya
Pengurangan untuk anak TK berarti mengambil sebagian benda lalu menghitung sisanya. Anak bisa menutup benda yang diambil dengan jari, atau mundur menghitung dari angka terbesar.
Ringkasan konsep
- Mengurangi = mengambil, sisa = yang masih ada.
- Hitung mundur: 8 dikurangi 3 → 7, 6, 5.
- Kata "diambil", "dimakan", "diberikan", "hilang" berarti pengurangan.
20 soal pengurangan anak tk sampai 10 dan pembahasannya
Soal disusun dari yang mudah ke yang menantang. Minta anak mengerjakan di kertas dulu, baru buka pembahasannya.
Ada 🔵🔵🔵🔵 Diambil 1. Sisa berapa kelereng?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 3
Tutup 1 kelereng dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 3.
Ada 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 Diambil 7. Sisa berapa bunga?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Tutup 7 bunga dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 1.
Ada ⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽ Diambil 2. Sisa berapa bola?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 7
Tutup 2 bola dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 7.
Ada 🔵🔵 Diambil 1. Sisa berapa kelereng?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Tutup 1 kelereng dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 1.
Ada 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 Diambil 6. Sisa berapa bunga?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Tutup 6 bunga dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 1.
Ada 🐟🐟🐟🐟🐟 Diambil 4. Sisa berapa ikan?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Tutup 4 ikan dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 1.
Ada 🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵 Diambil 4. Sisa berapa kelereng?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 3
Tutup 4 kelereng dengan jari, lalu hitung yang masih terlihat. Sisanya 3.
3 − 2 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Mulai dari 3, mundur 2 langkah: 2, 1. Hasilnya 1.
2 − 1 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Mulai dari 2, mundur 1 langkah: 1. Hasilnya 1.
7 − 2 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 5
Mulai dari 7, mundur 2 langkah: 6, 5. Hasilnya 5.
4 − 3 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1
Mulai dari 4, mundur 3 langkah: 3, 2, 1. Hasilnya 1.
10 − 1 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 9
Mulai dari 10, mundur 1 langkah: 9. Hasilnya 9.
8 − 1 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 7
Mulai dari 8, mundur 1 langkah: 7. Hasilnya 7.
8 − 4 = …
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 4
Mulai dari 8, mundur 4 langkah: 7, 6, 5, 4. Hasilnya 4.
Laras punya 10 kue. Sebanyak 9 kue diberikan ke adik. Berapa sisa kue Laras?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1 kue
Diberikan artinya berkurang: 10 − 9 = 1.
Dimas punya 8 bintang. Sebanyak 4 bintang diberikan ke adik. Berapa sisa bintang Dimas?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 4 bintang
Diberikan artinya berkurang: 8 − 4 = 4.
Nisa punya 10 kue. Sebanyak 3 kue diberikan ke adik. Berapa sisa kue Nisa?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 7 kue
Diberikan artinya berkurang: 10 − 3 = 7.
Laras punya 10 ikan. Sebanyak 9 ikan diberikan ke adik. Berapa sisa ikan Laras?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 1 ikan
Diberikan artinya berkurang: 10 − 9 = 1.
Fajar punya 5 kelereng. Sebanyak 2 kelereng diberikan ke adik. Berapa sisa kelereng Fajar?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 3 kelereng
Diberikan artinya berkurang: 5 − 2 = 3.
Tika punya 5 kelereng. Sebanyak 3 kelereng diberikan ke adik. Berapa sisa kelereng Tika?
Lihat jawaban & pembahasan
Jawaban: 2 kelereng
Diberikan artinya berkurang: 5 − 3 = 2.
Mau latihan interaktif dengan nilai otomatis?
Di kelas online, topik ini diajarkan lewat animasi, praktik langsung di layar, petunjuk saat anak salah, ujian level, dan sertifikat. Lihat les matematika online TK A & B.
Coba 2 pelajaran gratisKesalahan yang sering terjadi
- Mengurangi angka kecil dengan angka besar (misalnya 3 − 7) karena urutan tertukar.
- Saat hitung mundur, ikut menyebut angka awal.
Pertanyaan orang tua
Kapan anak mulai belajar pengurangan?
Setelah anak lancar membilang dan menjumlah dengan benda, biasanya di TK B.
Apa trik hitung mundur yang mudah?
Berdiri di angka awal pada garis bilangan di lantai, lalu mundur satu langkah setiap angka yang dikurangi.
Apakah pengurangan harus diajarkan setelah penjumlahan?
Biasanya ya, karena anak lebih mudah paham "mengambil" setelah paham "menggabungkan".