Latihan membilang 1–10 untuk anak TK: 20 soal dan pembahasannya

Membilang adalah menghitung benda satu per satu sambil menyebut angkanya, dan angka terakhir yang disebut menunjukkan banyaknya benda. Anak TK sebaiknya membilang sambil menunjuk atau menggeser benda supaya tidak ada yang terlewat atau terhitung dua kali.

Ringkasan konsep

  • Satu benda, satu sebutan angka. Tunjuk setiap benda tepat sekali.
  • Angka terakhir yang disebut = banyaknya benda.
  • "Sesudah" berarti maju satu, "sebelum" berarti mundur satu.
  • Untuk membandingkan, hitung tiap kelompok dulu, lalu lihat angka mana yang lebih besar.

20 latihan membilang 1–10 untuk anak tk dan pembahasannya

Soal disusun dari yang mudah ke yang menantang. Minta anak mengerjakan di kertas dulu, baru buka pembahasannya.

  1. Hitung ikannya: 🐟🐟🐟 Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 3

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 3. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 3, jadi ada 3 ikan.

  2. Hitung bolanya: ⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽⚽ Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 10

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 10. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 10, jadi ada 10 bola.

  3. Hitung apelnya: 🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎 Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 9

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 9. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 9, jadi ada 9 apel.

  4. Hitung permennya: 🍬🍬🍬🍬 Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 4

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 4. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 4, jadi ada 4 permen.

  5. Hitung bolanya: ⚽ Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 1

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 1. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 1, jadi ada 1 bola.

  6. Hitung ikannya: 🐟🐟🐟🐟 Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 4

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 4. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 4, jadi ada 4 ikan.

  7. Hitung permennya: 🍬🍬🍬 Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 3

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 3. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 3, jadi ada 3 permen.

  8. Hitung bunganya: 🌸🌸🌸🌸🌸 Ada berapa?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 5

    Tunjuk satu per satu sambil menyebut angka: 1, 2, … sampai 5. Benda terakhir yang ditunjuk bernomor 5, jadi ada 5 bunga.

  9. Angka sesudah 9 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 10

    Saat membilang, sesudah 9 kita menyebut 10. Sesudah artinya maju satu.

  10. Angka sesudah 7 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 8

    Saat membilang, sesudah 7 kita menyebut 8. Sesudah artinya maju satu.

  11. Angka sesudah 5 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 6

    Saat membilang, sesudah 5 kita menyebut 6. Sesudah artinya maju satu.

  12. Angka sesudah 2 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 3

    Saat membilang, sesudah 2 kita menyebut 3. Sesudah artinya maju satu.

  13. Angka sebelum 8 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 7

    Sebelum artinya mundur satu. Mundur satu dari 8 adalah 7.

  14. Angka sebelum 9 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 8

    Sebelum artinya mundur satu. Mundur satu dari 9 adalah 8.

  15. Angka sebelum 2 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 1

    Sebelum artinya mundur satu. Mundur satu dari 2 adalah 1.

  16. Angka sebelum 10 adalah …

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: 9

    Sebelum artinya mundur satu. Mundur satu dari 10 adalah 9.

  17. Kotak A: 🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎 Kotak B: 🍎🍎🍎🍎🍎🍎 Kotak mana yang lebih banyak?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: Kotak A (10)

    Hitung isi tiap kotak: A ada 10, B ada 6. 10 lebih banyak, jadi kotak A lebih banyak.

  18. Kotak A: 🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪 Kotak B: 🍪🍪🍪🍪🍪 Kotak mana yang lebih banyak?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: Kotak A (9)

    Hitung isi tiap kotak: A ada 9, B ada 5. 9 lebih banyak, jadi kotak A lebih banyak.

  19. Kotak A: 🍎🍎🍎🍎 Kotak B: 🍎 Kotak mana yang lebih banyak?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: Kotak A (4)

    Hitung isi tiap kotak: A ada 4, B ada 1. 4 lebih banyak, jadi kotak A lebih banyak.

  20. Kotak A: ⭐ Kotak B: ⭐⭐⭐⭐⭐⭐ Kotak mana yang lebih banyak?

    Lihat jawaban & pembahasan

    Jawaban: Kotak B (6)

    Hitung isi tiap kotak: A ada 1, B ada 6. 6 lebih banyak, jadi kotak B lebih banyak.

Mau latihan interaktif dengan nilai otomatis?

Di kelas online, topik ini diajarkan lewat animasi, praktik langsung di layar, petunjuk saat anak salah, ujian level, dan sertifikat. Lihat les matematika online TK A & B.

Coba 2 pelajaran gratis

Kesalahan yang sering terjadi

  • Menyebut angka lebih cepat daripada menunjuk benda, sehingga hitungan meloncat.
  • Menghitung benda yang sama dua kali karena tidak ditandai.
  • Mengira kelompok yang gambarnya lebih besar pasti lebih banyak.

Pertanyaan orang tua

Umur berapa anak bisa belajar membilang?

Umumnya mulai usia 3–4 tahun dengan benda nyata. Di usia TK (4–6 tahun), anak biasanya sudah bisa membilang sampai 10 lalu 20.

Bagaimana cara melatih membilang di rumah?

Gunakan benda sehari-hari: kancing, sendok, kue. Minta anak menggeser setiap benda ke samping saat menyebut angkanya.

Apa bedanya membilang dan menghafal angka?

Menghafal hanya menyebut urutan 1, 2, 3. Membilang berarti tahu bahwa angka terakhir menunjukkan jumlah benda.

Latihan topik lain